Ах да! Некоторое время назад ютуб мне подкинул это видео в рекомендациях на боковой панели. Человек шикарно и даже несколько занудно выразил мои мысли по поводу Моффата (да и Гэтисса). Разве что мне не пришлось ждать до четвёртого сезона, всё стало ясно после второго.

@темы: Рек-фест, Обзорное, Sherlock, Видео

---

Сходили с Лизкой на Чудо-женщину - до чего техника дошла, аниме научились снимать вживую! В том числе делать достойные панцушоты у амазонок, в замедленной съёмке в прыжке с переворотом разрубающих врага броском меча! Правда, всё одни мечи, ни одной катаны, но, с другой стороны, древние греки до катан тоже не додумались, так что простим фильму это маленькое несовершенство.

А вообще, если серьёзно - это хорошее кино. Из дисишных фильмов до того я смотрела только "Отряд самоубийц", который хоть и не испортил настроение, но его вообще не очень можно считать фильмом, потому что там нет сценария. Это не кино, а набор отдельных кусков, едва нанизанных на прямую, без единого загиба, "сюжетную" линию "мы погоним толпу наших злодеев прибить злодейку, отбившуюся от стада". У меня такое чувство, что современная большая киноиндустрия вообще разучилась делать кино как кино - как цельную историю, рассказанную кинематографическими средствами. Из того, что я видела, Fan4sticks болеют той же болезнью, беевские вторые черепашки, и даже у милых Гостабастерш это чувствуется.

А вот Чудо-женщина - именно кино, сделанное как надо. Где это именно история, продуманная и реализованная как цельная история, где есть сюжет, а в сюжете в меру извилистые сюжетные ходы, где ружья вешаются на стенку, чтобы выстрелить во втором акте, и вообще детали подчинены этой цельной истории, а не для дроча. Ладно, и для дроча тоже, но в разумной мере. После Отряда самоубийц это было как-то неожиданно.

В плане моего больного места - что супергеройские истории всего лишь площадка, где резвятся эти самые супергерои, суперзлодеи и автоматически пилотируемые вундервафли, а спасаемое человечество в лучшем случае разбегается на заднем фоне - здесь тоже всё не то что бы идеально, но по-настоящему хорошо. И хоть главная героиня - настоящая богиня с полным набором читерских банкаев, самым явным образом и показывается, и проговаривается, что никакими лёгкими средствами вроде читерских банкаев глобальные человеческие проблемы не решишь - потому что они, блин, глобальные и человеческие. Супергерои что-то значат, но именно что-то, так же, как что-то значат и все остальные участники (например, люди). И со своими проблемами людям надо разбираться самим. Прям даже не знаю, почему меня так радует кино, проповедующее эту мысль, когда я жду, что со дня на день начнётся третья мировая.

Ну ладно, кино хорошее. Галь Гадот - тоже большая молодец. Не буду петь дифирамбы её игре - без меня есть кому, спою про её внешность. Не потому что красавица - ну, красавица, хотя на мой вкус не такая уж сногсшибательная, а с налётом очень приятного несовершенства. Но она большая! Как Пета Вилсон в своё время. Когда Диана стоит рядом с другими персонажами - это действительно богиня рядом со смертными, она возвышается над ними. Когда она дерётся, грохается об землю, швыряется танками - во всё это верится, потому что это большая сильная женщина явно нечеловеческого происхождения. И даже эти дурацкие сандалии на платформах большей частью работают на это впечатление, ибо зрительно удлиняют и утяжеляют её ноги.

Короче, рек. Хотя кому он нужен, все уже давно посмотрели.

@темы: Обзорное, Movies

---

Наши волнения, связанные с окончанием учебного года, почти уже закончились, и что-то хочется пофлудить, поэтому я тоже хочу во флешмоб "выскажусь на тему, на которую обычно не пишу". Учитывая, что я больше трёх месяцев вообще ничего не писала, то любая тема подойдёт. Заходите, пожалуйста.

---

1 марта исполнился год, как я и дети в Болгарии. Хотела по этому поводу сбацать какой-нибудь итоговый пост, но навалился реал, а потом отходняк. В принципе, это как раз наиболее показательный итог - так получается, что тут мне постоянно есть чем заняться. А в таких случаях я как-то эмоционально отключаюсь. Когда люди перед Новым годом дружно писали посты в духе "какой тяжёлый год, сколько всего плохого" - я, оглядывалась на себя, понимала, что да, и плохого много, и прочее, но всё это проходит мимо, потому что на первом плане какие-то насущные дела.

Сейчас, конечно, на первом плане китайский. И выматывает он так, что даже неловко - объективно не такая уж большая нагрузка, меньше чем у мужа и Лизки, которая в школе каждый день от звонка до звонка, мужественно борется с незнакомым языком, шумом от дико недисциплинированных одноклассников и, в то же время, несколько более высоким уровнем требований, чем мы к тому привыкли.

С болгарским у нас как-то не очень. Для целого года жизни результаты скромные - более-менее сносное понимание, но в активном использовании максимум очень корявые попытки объясниться на самом примитивном уровне. За год можно было бы успеть освоить язык куда лучше, но тут опять получается - есть чем заняться. У папы работа, у меня китайский, у Лизки вся остальная учёба, и только Тёма, наверное, на своём индивидуальном обучении имеет роскошь учиться болгарскому в темпе под себя, но не имеет большой потребности им пользоваться.

Вообще мы, по-прежнему нелюдимы, живём, как и жили, в своей семье и в интернете. Хотя... Ну, у меня вот реала стало сильно больше - по моим меркам. И всё равно он по большому счёту лишь окружающая среда, за которой можно более-менее безопасно наблюдать. "Безопасно" - это, конечно, ключевая причина для смены украинского реала на болгарский.

Интересы мои совсем ушли из фандомной сферы. Что заставляет задуматься, стоит ли вообще продолжать этот дневник - простите, любезные читатели, которым всё ещё хотелось бы меня читать. От поиска какой-то новой блоговой платформы меня удерживает то, что мне крайне редко хочется писать вообще что-нибудь. Старость не радость.

Ну, в общем, как-то так - ощущение, что очередной большой период внутренней жизни уже вот-вот совсем завершится, непонятно только, что же будет следующим, и насколько сильно внешний мир и объективные обстоятельства повлияют на эту мою внутреннюю хронологию.

@темы: Размышлизмы, Лытдыбр

---

Что-то это уже становится недоброй традицией - как только у меня появляется повод всерьёз распереживаться из-за школьных дел детей (в этот раз из-за Лизки), так сразу с родины прилетает какая-нибудь новость, которая показывает, насколько мы не ценим здешнего своего счастья, и напоминает, из-за чего же мы свалили. Муж подкинул ссылочку:
www.obozrevatel.com/kiyany/life/69478-massovyij...

Школа, о которой идёт речь, находится во дворе нашего дома. В общем-то, это была бы и наша школа, но они из-за своего гимназического статуса имели право не брать проблемного Тёму, поэтому мы ходили в школу через дорогу от нашего квартала.

Причём наша школа если чем и отличается, то наверняка тем, что ещё не попала в новости. Промывание мозгов и всякие поборы на АТО там шли полным ходом ещё на нашей памяти. Выливается ли это в конфликты, подобные тому, что по ссылке, и обращают ли внимание СБУ на тамошних родителей - кто знает? Мы в своё время старательно держали язык в жопе как раз для того, чтобы не попадать в такие ситуации.

***

Вообще новости с родины, которыми я продолжаю себя травить, описываются множеством одного слова: пиздец, пиздец, пиздец. Подлый пиздец, предсказуемый пиздец, ржачный пиздец, неожиданный пиздец, пиздец вообще. Время жизни одного пиздеца - 2-3 дня, после этого он вытесняется какой-нибудь следующей кошмарной, или скандальной, или просто нечеловечески подлой и злобной новостью. Иногда новости настолько близко к собственной жизни, что меня прорывает - как сейчас. А в остальные дни я молчу и молчу, потому что щебетать про жизнь и китайский уже как-то не хочется.

Я периодически тыкаюсь в 112 канал или Укрлайф, смотрю на эти рожи, и у меня нет сил запускать ролик на просмотр, до такой степени они все опротивели. Иногда захожу на Россию 24 - и быстро начинаю ненавидеть русских. Новости ДНР по этой причине сознательно не трогаю. А про Болгарию вообще ничего не хочу даже знать, страшно.

***

Однако всё-таки про китайский. Освоение его дошло до той средненачальной стадии, когда иероглифы, попадающиеся где-то ленте или в игрушках, из совершенно непонятных каракуль превратились в "это мы точно проходили", но чтобы вспомнить, что оно значит, надо заходить на БКРС и рисовать их.

Как в своё время с английским, только в стопицот раз больше, я благодарю судьбу за жизнь в современное время и в развитом интернете, ибо нарисовать иероглиф в онлайн-словаре и искать их по ключу по бумажным словарям, которые хрен знает где купишь - это две уже несравнимые разницы.

Кстати, для изучения китайского как иностранного самый лучший родной язык - русский. Ещё одно спасибо судьбе.

В моей голове зреет крамольное соображение, что тона, которыми так пугает китайский с самого начала - это всё-таки каким-то образом коллективное заблуждение. Ну да, тебе сразу же расскажут про разные значения, и сказку "ши-ши-ши" проиграют, и ещё... Но вот ведь в чём дело: а) тона в одном и том же слове (которое с одним и тем же значением) меняются в зависимости от тех или иных факторов; б) полные омонимы - когда у двух разных слов не только один и тот же слог, но и один и тот же тон, только иероглифы разные - встречаются то и дело; в) и, наконец, их тупо не слышно! в дорамах там всяких, я имею в виду.

Я пока стараюсь запоминать слова больше по интонации (невольной эмоциональной окраске, то есть), чем инженерным способом через тон. Вообще, по-моему, этим можно не сильно заморачиваться до момента, когда действительно попадёшь в языковую среду (или хотя бы создашь себе таковую). Единственное, что тут пугает - это бесконечные омонимические суеверия китайцев из-за того, что такое-то слово с плохим значением звучит так же, как какая-нибудь груша (и с тем же тоном), которая в свою очередь звучит так же, как спасибо (но уже с другим тоном), и вот тут-то ошибка в тоне может стать фатальной.

С иероглифами тоже хватает крамольных подозрений - прежде всего, пока не очень понятно, какие-именно из крючков, наклонов и выпуклостей-впуклостей являются критически важными, а какие - не имеют большого значения, и данный иероглиф можно написать и так и этак. Во-всяком случае, примеры этих "и так, и этак" для, скажем, каллиграфического и печатного стилей встречаются то и дело.

Вообще, если кто не знает, в Китае в первой половине двадцатого века провели большую реформу правописания, сделали массовое упрощение иероглифов. С тех пор эти новые иероглифы так и называются - упрощённые. Заметьте, не простые.

С китайскими именами примерно та же история произошла. Вообще из-за того, что китайский и европейские языки просто очень плохо совместимы между собой, в Китае что от иностранцев ждут подбора китайского имени, что они сами для себя в европейской-американской среде предпочитают подбирать вообще новое имя, которое является каким-то аналогом старого, но очень редко в полной мере и близко передаёт звучание. От звучания обычно остаётся лёгкое напоминание. Европейская фамилия, например, сокращается до одного слога - причём необязательно первого слога. Личное имя традиционно передается парой слогов, но всё это на самом деле ерунда, потому что главное, конечно - правильно подобрать максимально лестные иероглифы. Существуют более-менее устойчивые сочетания распространённых европейских имён, которые кодируются тем-то сочетанием иероглифов - и я не зря повторяю "европейские", потому что китайцы вполне справедливо полагают, что Иван, Джон, Ян и прочее - это одно и то же, во всяком случае с их точки зрения. Мы вот как раз недавно выучили такой традиционный вариант передачи этого имени иероглифами. Когда же китайцы оказываются в Европе-Америке, они подбирают себе местное имя.

Та лёгкость, с которой люди вот так выбирают и меняют имена, оказалась неспроста - в Китае вообще была целая система смены и усовершенствования имён в течение жизни. Самое первое даётся маленькому ребёнку на первые несколько лет, просто чтобы его обозначить как-нибудь, пока неизвестен его характер, а все последующие уже даются или выбираются самостоятельно в зависимости от личности человека. И наличие имени не отменяет наличия прозвищей, которые тоже могут перейти в официальное (ну, как бы) имя. Коммунисты упростили и систему имён тоже - и вместо десяти-двадцати возможных моментов смены имени осталось штук пять. Ну ладно, может, я и вру. Не помню. Но факт, что детские имена, которые потом меняются на взрослые, существуют и сейчас - и каким образом при этом существует официальный учёт китайцев, очень интересный вопрос. Ответ на который я узнаю, когда будет не лень гуглить.

Вообще меня раздражает слово "иероглиф". Оно и неудобное, и неродное что для китайского, что для русского, поэтому непонятно, нахрена его вообще использовать. С японским всё было ясно - кандзи. А вот каким иероглифом в Китае обозначают понятие "иероглиф", я пока не понимаю. Нет, я уже искала-смотрела, и что-то по этой теме мы проходили. Так что проблема теперь в том, чтобы понять, каким _именно_ иероглифом это понятие выражается.

Недавно я осознала одну особенность мышления китайцев, которую, как мне кажется, очень важно постоянно держать в уме. Открытие, прямо скажем, очевидное и наверняка давно всем известное, но тут вот как раз разница мышления срабатывает. У китайцев нет, как у нас, противопоставления текст-картинки. В нашем представлении визуальное изображение - это одно, а текст и слова - совсем другое. Текст пользуется специальными знаками - буквами, которые обозначают звуки, слоги или даже слова, или даже абстрактные понятия - обозначают, но не изображают.

А для китайцев текст и есть картинки. Иероглиф - это рисунок нужного предмета или понятия. И хотя для нас, даже после объяснения значения отдельных закорлючек, вполне естественна реакция "да это ёбнуться можно, чтобы в этом вот разглядеть что-то конкретное!", они всё равно это видят. И таким образом думают. И поэтому живопись обычно перемежается иероглифами, всякие там прикладные искусства типа вырезания из бумаги делают стилизованные иероглифы, а ещё они делают мультфильмы, где персонажи - анимированные иероглифы. Мы смотрели на уроке такой мультфильм про животных лунного цикла, там все животные были собственными иероглифами, окружёнными полупрозрачными силуэтами собственно очертаний животных. Не могу сейчас найти.

@темы: Размышлизмы, Интересные мелочи, Фансабберские страдания, Китайская грамота, Список раздражителей, 中国 правильно переводится как Пуп Земли, Лытдыбр

---

ler. вот здесь перепостила пост из дайри бест с советами, как лучше учиться самостоятельно, и там в большинстве пунктов идут ссылки на университеты и прочие образовательные учреждения, а общий итог поста можно свести к выводу - если хотите чему-нибудь научиться самостоятельно, то попробуйте организовать подобие университета своими руками - разработать учебный план, расписание занятий, систему оценок, методы принуждения к учёбе и методы наказания за прогулы, и тогда у вас всё получится.

Но, право слово, если уж организовывать университет на дому, не проще ли просто отучиться в университете? Самообучение ведь по другим причинам и с другими целями делается. И как большая любительница этого занятия, хотела я немного повещать на эту тему, даже Лер предупредила, что буду простыню писать, но поняла, что много слов не получается, получается мало и все банальные.

Самое главное в самообучении - понять, что процесс важнее результата, что ты ничего никому не должен, свободен в своём выборе, и что всё время мира - твоё. Дело это небыстрое, эффективность у него категорически неровная - иногда оторваться не можешь, но это бывает только периодами. Что начатые и заброшенные проекты - это нормально. Надо просто научиться эти проекты консервировать - потом они всплывут и продолжатся, а то и завершатся. Или не продолжатся, ну так и фиг с ними.

Планомерное насилие над собой иногда тоже нужно, но в том-то и дело, что иногда. Строить на нём что-то, что по сути надо для удовольствия - просто глупо. И если насилие над собой превращается в систему, а не в разовую акцию для, допустим, завершения чего-то конкретного - нафиг и нефиг, просто бросайте это дело. Если само занятие чем-то не вызывает желания, интереса, не зовёт им заняться, если мысли только о результате ("вот, буду хвастать" и прочие глупости), то это занятие не нужно аж совсем. Как кто-то мудро сказал, "на нелюбимой работе можно работать только за очень большие деньги", да и то лучше как-нибудь без этого. А уж заниматься нелюбимым хобби - вчитайтесь, насколько по-идиотски это звучит.

Не стоит составлять себе планы на обучение. Вернее, так - эти планы, если уж без них невмоготу, должны постоянно корректироваться. У Шекли был гениальный рассказ про абсолютного Ответчика, а в этом рассказе ещё более гениальная максима - чтобы задать верный вопрос, надо знать большую часть ответа. Вот с самообразованием и освоением нового ремесла то же самое - чтобы понять, что именно тебе интересно, надо хотя бы представлять, из чего выбирать. И чем глубже зарываешься в вопрос, тем неожиданнее получаются эти интересные вещи - и при этом тем скучнее и ненужнее становятся некоторые другие, бывшие в планах. Обучение в вузе, хотя бы теоретически, предполагает объём знаний, который потребуется в данной профессии - то есть потребуется работодателю или хотя бы национальной экономике. Не вам. Когда вы учитесь сами, вы учитесь от начала и до конца для себя, поэтому есть свобода выбирать тот кусочек, пусть даже крошечный, который имеет смысл изучать. А он сам за собой может вытянуть дикий объём основных и неосновных знаний - а может и не вытянуть.

При этом любое занятие (и обучение, и рукоделие, что угодно) требует некоторого времени вхождения в поток. Некоторого освоения основ в первый раз и вспоминания в последующие. К этому просто надо быть морально готовым. Побыстрее получить результат с наскока не получится, разве что совсем маленький. Наверное, и стоит себе этот маленький результат специально придумать, или несколько, но запретить себе браться за какие-то большие проекты - они сами потом позовут. И будут делаться скорее всего наплывами - стоит наработать некоторые организационные навыки по консервации и расконсервации.

И интернет, просто интернет. В современной жизни на любое, даже самое экзотическое, занятие найдётся свой фандом, который кучкуется где-нибудь на каких-нибудь форумах. Селекционеры сенполий, разводчики гусей - я своими глазами видела места, где эти люди собираются и холиварят. Фандомные площадки, конечно, ненадёжное средство для сбора знаний - но они хорошее место для сбора стимулов на свою голову.

Короче, если хочется самостоятельно освоить базовый курс химии или научиться рисовать, стоит понимать, что этот процесс будет длиться годами, с перерывами, понемногу, чему-нибудь и как-нибудь - и это нормально. В конечном итоге, лет этак через десять, окажется, что знаешь и умеешь дофига всего. А если этого не случится - останутся бесцельно, но с удовольствием прожитые годы.

@темы: Размышлизмы, Ссылки

---

У нас тут неожиданно продлили рождественские каникулы - с формулировкой про эпидемиологическую обстановку, но, по-моему, они скорее испугались снегопада - и правильно, далеко не все ведь ходят в школу как мы, две минуты от дома. Поэтому я сижу сейчас дома и, так уж вышло, с отрытой из-под рукоделия клавиатурой.

Нам, и мне в первую очередь, снегопад всё-таки поперёк глотки - резко напомнил, что всю зимнюю обувь мы благополучно оставили в Киеве. Мы вообще не брали с собой обувь, её уже некуда было девать, привезли ровно по одной демисезонной паре на ногах. Летнюю купили в своё время, а наступление зимы наложилось на финансовый кризис - слава богу, болгарская зима и правда больше похожа на осень, причём в Софии (ну, у нас в квартале) это обходится без грязи. Поэтому острой необходимости менять кроссовки на зимние ботинки не было, вплоть до сегодняшнего дня, когда эта необходимость сыпалась с неба всю ночь и продолжает сыпаться весь день. Ёлки возле дома все покрыты снежными шапками, и снежинки падают, так что я сейчас сижу с рождественскими анимированными гифками вместо окон.

***

В Болгарии Петя - это женское имя. И Вася. И Ваня. И Миша, которая у нас в классе самая отличница-заучка. Потому что если краткая форма имени заканчивается на -я или -а - то это женское имя, мужское будет на -о или -е. Петя, таким образом, это сокращения от Петра, Миша - от Михаэла (одно из возможных сокращений, так к ней обращается учительница, одноклассницы чаще говорят Миха). А вот Пётр даёт Петьо.

А вот имени Коля вы в Болгарии не встретите. Но вовсе не потому, что Никола - это какая-то редкость. Просто Николу сократят до Ники. И это, к слову, едва ли не самая распространённая форма сокращения женских имён. У нас в классе есть Кали от Калина, Севи от Севастьяна и та же Ники. А мою Елизавету традиционно сокращают как Ели (да, буква "е" в болгарском всегда читается как "э"). Заметили особенность? Сокращённая форма имени начинается с той же буквы, что и полное имя - этому правилу противоречат разве что Ваня (но я просто не уверена, как же всё-таки полное имя будет) и моё собственное Катя, потому что в Болгарии, насколько я понимаю, в полном имени всё-таки принят вариант Екатерина. Зато вот с Лизкой никаких вольностей - она пришла в класс и представилась: Лиза. Вежливые учителя и одноклассники услышали и запомнили: Елиза так Елиза.

Первая буква личного имени очень важна, потому что всякие списки людей и сортировки их по алфавиту основаны именно на ней. Да-да, на первой букве имени, а не фамилии. И болгары, даже когда подписываются, всегда ставят перед фамилией инициал имени, обычно из двух букв. Ну и ученики в классе прежде всего идентифицируются по личному имени, а не по фамилии.

А ещё у болгар есть отчество, которое так же, как фамилия, всегда заканчивается на -ов(а) или -ев(а), Но зачем это отчество нужно, я не очень понимаю - его используют только в документах, в реальной жизни к старшему человеку обращаются через "господин/госпожа/госпожица" (последнее слово - это барышня, обращение к незамужней женщине). К учительницам обращаются вообще без разбора - "госпожо". Очень удобно, не надо даже имени учительницы запоминать. И да, в болгарском убили все падежи, кроме звательного - ну вот самое нужное в жизни! Я немного мучаюсь с этими "госпожами", всё-таки очень дистанцированное и формальное обращение, не хватает нашего родного имени-отчества, где баланс близости и формальности как раз идеальный.

***

Сериальное. Второй сезон No offence, юху! Моя прелесть:

Картинка, по-моему, из первого сезона, но в первой серии второго она отжигает как всегда. Вообще Вивьен Диринг в исполнении Джоанны Сканлан - это просто дистиллированный пример stealing the show. Потому что по раскладке она должна была быть всего лишь в меру харизматичной и комичной начальницей главных героинь, но слишком уж много оказалось той харизмы.

Ну а ещё хочу порекомендовать Гранчестер.

Неспойлерно.

Добротный и классический ретро-детектив - время действия после второй мировой, главный герой священник, вокруг него другие приятные персонажи, неспешное действие, моральные вопросы, английская глубинка - всё как всегда, хорошо приготовленное блюдо по проверенному рецепту. Но я в своё время ужасно обрадовалась Гранчестеру по другой причине - из-за исполнителя главной роли Джеймса Нортона. Я его увидела впервые в Счастливой долине, где он играет главного злодея и настоящее чудовище. Потом заметила и узнала в новом Любовнике леди Чаттерлей - где он играет мужа, то бишь лорда Чаттерлей, того ещё козла. И вот несмотря на все эти отрицательные роли - более чем достоверно сыгранные - по одной лишь фотке на IMDB было видно, что сам парень - чудесный и добрый, прямо жутко захотелось ему какую-нибудь положительную роль. Потом я его увидела в трейлере "Войны и мира", его там поставили играть князя Болконского. Не, роль, безусловно, главная и положительная, но большего мискаста вообразить себе было трудно.

И вот наконец Гранчестер, именно то, что надо, где, несмотря на мелкие человеческие недостатки, герой его такой хороший, что аж светится.

Ещё я посмотрела Люка Кейджа. Я ради этого дела даже заставила мужа найти Нетфликс и подписаться - оказалось, он в Болгарию недавно зашёл, и подписка стоит каких-то смешных денег. Беда в том, что все сериалы там я либо уже видела, либо не так уж и хочу смотреть. Зато моё сумасшедшее семейство и в особенности Тёма стали бесконечно смотреть Хауса, с неизбежными последствиями в виде "я что-то покашливаю, почихиваю, ногу свело и в ушах звенит, это явно смертельный шонибудилёз!"

Но ладно, Люк Кейдж. Что-то не вставило.

Немного спойлерно.

Подозреваю, мой цвет кожи имеет к этому отношение - проблемы персонажей меня не волнуют, при этом я их уже видела сто раз в каких-то фильмах и сериалах, вообще всю первую половину, пока ещё не начался стандартный супергеройский расклад, это был ещё более стандартный гангстерский расклад про несчастную жизнь чёрных.

Поэтому Джессика была и остаётся куда ближе к душе. А ещё Джессика, как хорошее вино, становится только вкуснее со временем. У этого сериала, что называется, высокая ценность пересмотра. Там безумное количество мелких деталей сведены в единый узор, и куча из них становится понятной только тогда, когда уже знаешь историю наперёд. Из-за этого стоит смотреть сериал внимательно и медленно - что требует внимания и может быть лениво. Но таки стоит.

А в Люке я как-то ничего такого не вижу.

Ну а главное - что это за блядство? Буквально. Начал Люк с того, что переспал с Мисти, закончил тем, что по чисто техническим причинам не успел переспать с Клер. Про Джессику вспомнили полтора раза, и оба раза её упоминала Клер. Я так понимаю, теперь она обратится к Мэтту, тот в начале Защитников переспит с Джессикой, заодно Мисти, Железный кулак и Триш поучаствуют в новых раскладках, все варианты исчерпаются и можно будет с чистой совестью вводить в канон фем и слеш.

А где обещанный брак Люка с Джессикой и их ребёнок, я вас спрашиваю?!!

***

Про феминитивки. Я вижу две основных причины ненависти к ним - во-первых, коверкают язык; во-вторых, демонстрируют женщин. С обеими причинами я не согласна с разной степенью ненависти.

Про коверкают язык - феминитивки здесь только один пример из многих, и я тут в интернетах нашла человека, который (хе, которая) высказывает мои мысли куда лучше и, главное, профессиональнее - это лингвистка Светлана Бурлак. Вот тут, например, в пассаже про школу и живой язык это высказано совсем уж явно:

Я только не имею сейчас возможности вылавливать нужные минуты, рекомендую весь доклад посмотреть, как и другие её лекции, а про школу цитата из стенограммы:

==============
Когда мы задумываемся о том, что мы будем познавать, когда мы хотим что-то познать, мы должны ответить себе на вопрос – как мы будем это познавать? Мы будем читать классиков, как Фома Аквинский и Альберт Великий, или, подобно садовнику, посмотрим на живую жизнь? Нам хватит одного случая или надо собирать статистику? Мы будем познавать происхождение чего-то или функционирование чего-то? Ну и наконец, как мы определим, что мы уже что-то всё-таки познали и вот в этом пункте можно дальше не копать? Например, когда-то люди познали, что Земля вращается вокруг Солнца, – дальше можно уточнять радиус орбиты, всякие другие технические детали, но что Земля вращается вокруг Солнца, а не наоборот – это мы уже познали. Это уже никакому сомнению, никакому пересмотру подвергаться не будет.

Как же определить, что здесь уже познавать дальше нечего? Это задает школа, а в школе, к сожалению, нет лингвистики. В школе вместо лингвистики есть предмет «русский язык», который имеет своей задачей влить нас в традицию порождения и понимания русского письменного текста. Для этого, безусловно, нужна ориентация на норму, ориентация на письменный текст. Но в результате устная речь – вот та реальная живая жизнь, в которой, собственно, и происходит развитие языка, – становится чем-то вторичным. То есть, получается, что письменный текст – это что-то такое изначальное, хорошее и правильное, то, что следует познавать, а устная речь – это какая-то такая порча, которую познавать не следует, а следует избегать, если вдруг внезапно попадётся. Вот отсюда и возникают все эти вещи насчет обратного прочтения, насчет письменности как чего-то первичного по отношению к языку. Хотя, как я уже говорила, на самом деле всё не так.

На уроке русского языка познание направлено на норму... Вообще говоря, чем отличаются наука и технология? Технология познает норму: например, как надо сделать табуретку, чтобы она не упала. Предмет «русский язык» иногда делает вид, что он наука, хотя на самом деле он тоже технология: познайте, как создавать письменный текст, и всё будет прекрасно. Но поскольку школьный русский язык выдает себя за науку (напрасно), то складывается ощущение, что как раз норма и является правильным предметом познания, и что существует некий «небесный Розенталь», этакие скрижали, где записаны все нормы, какие только есть и какие только могут быть. Посмотрите на эту книгу, на ней написано: «Современный русский язык». Получается, что будто бы в этой книжечке – весь современный русский язык, а всё, что за её пределами – не современный, не русский, не язык и вообще ерунда какая-то. Понятно, что Розенталь этого в виду, честное слово, не имел и соавторы его тоже. Но многими людьми, прошедшими через школьное образование, она воспринимается примерно так.

Поскольку познание направлено на норму, то нет идеи, что единственная форма существования языка – это изменение. Нет идеи, что язык меняется. А язык меняется – и по-другому он просто не живет. Не меняются только мертвые языки (и то только такие, на которых никто даже не пишет; если на них хотя бы пишут, какие-то изменения всё равно будут). И соответственно, раз нет идеи изменения, то нет и идеи системности изменения. Я сейчас вам рассказала, почему языки меняются системно, – совсем чуть-чуть рассказала. На самом деле про это можно говорить очень много. Но в школе этой идеи системности нет, потому что если взять идею системности, то сразу и окажется, что «кофе» и должно быть среднего рода, – а норма велит, чтоб было мужского. Ещё совсем недавно она велела это жёстко, теперь велит нежёстко, но для некоторых это прямо-таки разрушение основ. В справочнике написано так, – а теперь оказывается, что в справочнике написано иначе! Ужас-ужас и кошмар, что же делать!?

И поскольку есть идея нормы как такой изначальной данности и нет идеи познавать живую жизнь, то такое вот кофе среднего рода оказывается катастрофой. А на самом деле никакой катастрофы нет, потому что люди познавали живую жизнь, смотрели, как вообще люди употребляют это слово. Оказалось, что для кого-то было так, для кого-то было иначе. До эпохи корпусов можно было посмотреть на свой круг, на круг образованных людей, как они говорят, и отразить это в словаре. Сейчас появились корпуса. Есть корпус русского языка (ruscorpora.ru), где имеется представительная репрезентативная выборка текстов на русском языке, и можно из них извлекать информацию, как на самом деле люди говорят.

Кроме всего прочего, познание, ориентированное на норму, – это такое странное познание, которое должно быть завершено полностью. Норму невозможно «пока ещё не знать», если ты обучен. Если ты обучен, то ты этот справочник знаешь наизусть. А наука работает не так, наука познает живую жизнь, а жизнь бесконечно многообразна и разнообразна, поэтому сегодня мы познали один кусочек этой живой жизни, а завтра познаем следующий. И то, что мы пока чего-то не знаем – это не потому, что мы какие-то недоучки, а просто потому, что жизнь богаче любой схемы, как известно. Но эта идея после школьного образования близка далеко не всем. Поэтому дилетанты от лингвистики говорят: смотрите, мы знаем, откуда взялось такое-то слово, а вы, ученые, не знаете! Да, не знаем, эту часть действительности мы еще пока не познали, и это нормально. Наука бесконечна, поэтому открытий на всех хватит.
=============

В общем, возвращаясь конкретно к феминитивкам - безусловно, это современное языковое творчество, и именно потому, что оно такое и есть, оно стоит поперёк глотки вам, милые мои отличницы. Но, честное слово, изменение языка - это совсем не так больно, как вам всю жизнь внушали.

А сами по себе феминитивки возникают потому, что они нужны. Мужской род для профессий, занятий и самого понятия "человек" ни разу не являются гендерно-нейтральным. Нет, это именно мужской род, который возник из представления, что женщинам и мужчинам предназначены только определённые роли, причём у мужчин этих ролей и занятий куда больше и лучше, и поэтому для такого-то занятия достаточно лишь мужской формы, а женская, если и появится, означает лишь жену.

К слову, говорить, что какие-то суффиксы означают жену, а какие-то - собственно женщину, занимающуюся данным делом, совершенно глупо. Слово "солдатка" существовало в русском со времён махрового царизма, но означало оно никак не военнослужающую, а жену или даже прежде того вдову солдата. Только теперь, когда у нас появились женщины в армии, солдатками стали обозначать как раз их. А подполковницей называли Настю Каменскую в книгах Марининой - за её, а не мужнино звание. Может, когда-нибудь такое произойдёт и с генеральшами - когда у нас появятся эти самые генеральши.

Вообще образование феминитивок с помощью прибавления суффиксов с мужской форме - тоже не ахти как приятно, но лучше всё же так, чем продолжать прятать женщин за "гендерно-нейтральной" мужской формой. Я поймала себя на том, что употребляю феминитивки не потому, что как-то специально хочу их употреблять - нет, я просто стала спотыкаться, и чем дальше, тем чаще, именно на этом несоответствии, что в каждом конкретном случае я говорю про женщин (или исключительно женщин, или преимущественно женщин), но мне предлагается только мужская форма для их упоминания. Чего ради я должна говорить о них в мужском роде, чтобы собеседник (о, вот опять, видите!) невольно представлял себе только мужчин? Мне надоели эти мужчины по умолчанию.

Феминитивки - только одно из средств исправления многовекового гендерно-шовинистического мышления, которое русский язык обслуживает от и до, и практически не имеет механизмов для обслуживания как раз обратного - для того, чтобы женщины были видны и тоже подразумевались по умолчанию. Но эти механизмы нужны, поэтому и феминитивки, несмотря на упорную травлю их с позиций официального-законченного языка, продолжают появляться.

@темы: Размышлизмы, Картинки, Гендерные заморочки, Обзорное, Фансабберские страдания, TV series, Видео, Лытдыбр, Ссылки

---

Сходили с детьми на "Оптимистическую трагедию" - собственно, этим она и доставила. Молодцы голливудщики, что решились на такую историю.

К слову, в Болгарии полностью дублируют только детские мультфильмы, остальные фильмы пускают в оригинальной озвучке с субтитрами.

Про языки и акценты, но вдруг спойлерно про фильм.

Звёздные войны оказались первым на моей памяти исключением - они пускали фильм в двух вариантах, и с дубляжом, и субтитрами. Мы, конечно, пошли на родную озвучку, и я всю дорогу гадала, по каким причинам вся эта толпа людей мучится, разговаривая на явно неродном английском. Который неродной едва ли не для всех, кроме главной героини - приобретшей шикарный пошевский британский акцент после детства с папой-шведом и опекуном-негром.

@темы: Обзорное, Фансабберские страдания, Movies, Лытдыбр

---

Soul of Black Raven ко мне недавно обращался за бетингом, и я даже не знаю, что это был за конкурс, но по результатам мне выдали вот такую прелесть:

---

День 6, вчера.

1. Доза китайского в понедельник - всего 2 первых урока, самая маленькая за неделю. С утра выпил, весь день свободен.
2. Долго думала над вышивкой - вышивать или нет простенькие рюшечки бекстичем по краям рисунка из крестиков. Потом поняла, что надо вышивать не простенькие, а посложнее - нашла подходящую схемку, получилось на загляденье.
3. Муж дал ссылку на фотки с свежеотдизайненном театром на Андреевском спуске. Хорошо, что почти все киевляне отписались от меня во время Майдана, потому что сейчас бы не только отписались, но и поубивали по дороге. Но мне действительно понравилось. При одном взгляде на фотку разбирает неконтролируемый ржач. Особенно хороша вот эта:

Пиздец подкрался незаметно.
4. Вычитывая открытые вкладки на Лурке, встретила фразу "Австралийская малобюджетная комедия «Они поменялись телами». Поссорившаяся влюбленная парочка магическим образом меняется телами и осваивает роль противоположного пола". Я моментально вспомнила этот фильм - смотрела в молодости, он понравился и запомнился - а волшебное слово "австралийская" помогло осознать, почему рожа Гая Пирса при каждой встрече мне кажется такой родной и знакомой. Импринтинг произошёл ещё тогда, в девяностые.
5. А вот с пятым пунктом как-то туговато, вспоминаются совсем уж мелочи вроде съеденных бутербродов.

День 7, с которым позитив в моей жизни благополучно заканчивается.

1. Прогуляла китайский. Вот просто поняла, что ни прямщас в последний момент, ни через десять минут, ни ко второму уроку я не пойду. Вторник самый страшный день - шесть уроков, но фактически семь (с паузой), и я их всегда посещаю, а сегодня прогуляла.
2. По поводу прогула искупалась. До-олго.
А сейчас пойду стирать и валяться, ну и набирать оставшиеся пункты.

@темы: Лытдыбр

---

Однако день 5, вместе с ночью.

1. В несколько приёмов, но много спала. Выспалась.
2. Сделала добрую половину новой вышивки - обёртка для консервной банки, которая превратится в понтовый стакан для карандашей. Нашла понравившийся рисунок - вот именно понравился и захотелось сделать, а не просто что-то подходящее. Ну и половину уже вышила, за понедельник закончу. Всё это, конечно, прокрастинация от того, чтобы заниматься магазином на Етси, но ладно, мы же про позитив.
3. Написала несколько многословных комментов по разным поводам, и у себя, и в гостях.
4. Успеваю вовремя завершить событие в своей андроидной игрушке. Правда, потратила всё имеющееся золото, но призовой дракончик при мне.
5. Но как и вчера, основной позитив - растительное существование во время выходного.

@темы: Лытдыбр

---

День 4, едва не пропущенный.

1. Главный позитив вчерашнего дня заключался в том, что он незаметно куда-то делся, прошёл в беззаботной пустоте.
2. Разобрала атласные ленточки, привела катушки с ними в порядок, всё намотала и подклеила пластырем кончики.
3. Немного позанималась с ребёнком китайским.
4. Досмотрела японский детектив "Точки и линии". Вообще у меня долгая история с этим романом - сначала я встретила обширные упоминания с цитатами в предисловии к совсем другой книге, но рекомендация запомнилась; потом через сколько-то лет прочитала саму книгу, причём я каким-то макаром то ли не обратила внимания на название, то ли ещё что, но что это те самые "Точки и линии", я поняла уже из процесса чтения. Однако книга показалась сухой и скучной, только про игры с расписанием (сейчас, наверное, я бы уже так не думала, стоит перечитать). А не так давно эти самые "Точки и линии" в виде фильма аж 1958 (!) года упомянули в соо "Что посмотреть?" - меня так поразила дата выхода фильма и, следовательно, ещё более ранняя дата выхода романа - почему-то я думала, что действие происходило в 70-80-е - в общем, побежала-скачала, потом по традиции долго мурыжила порциями минут по десять. И в фильме, что интересно, сделали Зе Драму о неразделённой любви к негодяю, да ещё и ловко завернули кольцевую композицию.
5. Муж купил мне шоколадку. И я её с большим удовольствием сожрала.

@темы: Обзорное, Movies, Лытдыбр

---

День 3.

1. Пятница!
2. Влезла в личный фейсбук нашей учительницы китайского, нашла там интересного, в том числе рекламный пост альтернативного нашему продуктового онлайн-супермаркета. Скоро зарплата, попробуем.
3. Удивительно мало мёрзла сегодня, можно сказать, почти и не мёрзла, чувствовала себя комфортно.
4. Когда шла в свой класс на китайский, встретила в школе Лизку и потискала своего младшего колобка.
5. А на самом китайском нам напомнили о цикле обучающих передач Growing up with Chinese - про него и раньше говорили, показывали видео, но я как-то упустила, а сегодня пришла домой, нашла на ютубе даже несколько плейлистов с захватами этой передачи, теперь смотрю.

Ну и про языки. Пока без особой конкретики. Попадание в Болгарию и эта случившаяся оказия с изучением китайского в болгарской школе заставили меня оценить факт, который до того не замечался - сколько преимуществ даёт то, что твой родной язык - один из мировых. И пусть среди мировых языков русский где-то в конце списка, но сотни миллионов говорящих - это как раз та критическая масса, которая гарантирует существование вообще и существование в сети в открытом доступе в частности огромного объёма информации по любому нужному вопросу. И в плане контактов между языками, всяких словарей, учебников для обучения другому иностранному языку, объёма добровольного любительского перевода - всё это в первую очередь работает между мировыми языками. И пока ты варишься в этом круге больших мировых языков с огромным наработанным объёмом информации, совершенно не понимаешь, насколько голо и пусто совсем рядом.

Как пример - первым делом я полезла искать китайские дорамы, чтобы аудировать (в реальности, правда, гораздо легче получается читать знакомые иероглифы в субтитрах ). Даже при том, что китайские дорамы куда менее популярны, чем корейские и японские, выбора полно. Авось у меня хватит дыхания когда-нибудь рассказать про этот прекрасный треш.

Но вот посоветовать что-то своим болгарским одноклассницам (у нас в классе, кстати, ровно один мальчик не считая Тёмы) сразу же трудно. Потому что ресурсов любительского перевода на болгарский наверняка просто нет, иначе о них бы уже наши учительницы знали. Я могу только найти и посоветовать ресурсы с переводом на английский и русский - что, собственно, и сделаю завтра - но я представляю себе, как трудно и малоэффективно это будет для девочек из класса.

К слову, с английским здесь у меня проблема, которая слегка раздражает по жизни. Мой уровень, как правило, значительно выше, чем у случайных собеседников, и они меня просто не понимают. Поэтому я всё больше забиваю на попытки общаться по-английски, объясняюсь на русско-болгарском суржике.

А вот как природные китайки говорят по-английски... У нас две дополнительных учительницы из Китая, по-болгарски они, естественно, тоже ни бум-бум, вынуждены общаться по-английски, а с этим тоже большие проблемы, которые порождают некоторые интересные эффекты. Но об этом уже в другой раз.

@темы: Лытдыбр

---

Про хорошее, день 2 (и уже считаю дни до конца, блин).

1. В 4 утра мне позвонил двоюродный брат из Америки и, что характерно, дозвонился, хотя человек всего лишь промахнулся контактом в скайпе. Однако если звонить мне в мои 4 утра, есть неплохой шанс застать меня прямо возле компа. Мы недавно законтачили впервые за много лет, как раз накануне выборов. Спросила, как они пережили победу Трампа, говорит, с трудом, но жизнь продолжается. Ну и славно.

2. Съездили сегодня всем семейством подавать документы про продолжение вида на жительства. Подали, что и есть позитивное событие, потому что всё вокруг этого - нервы и деньги, потраченные уже и будущие потраченные ещё на оформление бесконечных бумажек.

3. Встретила в школе и поговорила уже с самой Тёминой учительницей по болгарскому.

4. Приготовила, и даже дважды за день, вкусную картошку в аэрогриле. Мы купили аэрогриль с месяц назад, и с тех пор непрерывно засовывали в него всё картофельное, мясное и бутербродное в доме. Спустя две недели после покупки мы всё-таки вспомнили о существовании сковородки и даже кастрюли, но аэрогриль по-прежнему используется на ура. Классная штука и, главное, примитивная до невозможности - обдувает горячим воздухом и перемешивает. Или не перемешивает.

Но вот что касается картошки, то раз на раз не приходится - очень легко пересушить, плюс вкус сильно зависит от качества исходного материала (мы засыпаем замороженную, ясное дело). Но, похоже, у меня уже вырабатывается навык залить нужное количество масла и чувствовать нужное время.

5. Заканчиваю вышивку на виниловой канве от Чаривной мити - ужасно неприятный в работе материал оказался, так что скорое окончание и есть позитив. Правда, это всего лишь один дизайн из серии, которая мне вся очень нравится.

@темы: Лытдыбр

---

Squeegy Beckinheim меня осалила флешмобом про хорошие события. Я пока сама не соображу, кого осалить, так что считайте себя осаленными все подряд.

1. А вот то, что осалили и сказали, что скучают по моим постам, уже было приятно.
2. Я сегодня, хоть внутри уже зреет бунт против ежедневных выходов на китайский, легко собралась и вышла сильно заранее.
3. Сделала я это потому, что страстно хотела шоколадку. При этом на пути к ней меня ждал облом за обломом - на входе в подвальный супермаркет, где я хотела её купить, отключили эскалаторы (не с моей спиной по стоящим эскалаторам бегать), а больше по дороге в школу ничего не попадалось. Вплоть до третьего этажа уже в школе, где я таки углядела автомат по продаже всяких снеков и купила шоколадку.
4. Классная Тёминого класса (где я за него и учу китайский в призрачной надежде передать это ему, а сам он официально на индивидуальном обучении) передала слова его учительницы по болгарскому - похвалила, сказала, что у него всё замечательно.
5. В голове складывается текст статьи на ЗФБ (там обнаружилась бабокоманда, мимо которой я пройти не смогла), авось и напишу.

ЗЫ. Ой, а меня ещё и Soul of Black Raven осалил! Чувствую себя невероятно популярной.

@темы: Лытдыбр

---

У меня образовался внезапный реал с ежедневным изучением китайского (пока не спрашивайте), а на этой неделе в реале образовался некоторый перерыв, хочется слегка пофлудить. Что характерно, мысли в голове большей частью про языки - и в мою традиционную кашу теперь ещё и китайский вливается тонкой струйкой. Когда и за что я успела превратиться в дайрелингвиста? Хорошо хоть не в филолога.

Поэтому в знак протеста против жизни буду рекламировать сериал. Сериал не новый, прошлогодний, по идее вот-вот должен появиться второй сезон - но что-то пока нигде ничего конкретного не слышно. Это британский No Offence. Спасибо Ами Бенсон за рекомендацию, я его как посмотрела, так с тех пор и смотрю. Раз пять или шесть, и больше тоже могу съесть.

Это полицейский детектив, сценарист Пол Аббот, действие происходит в Манчестере, и сериал бабский - мужиков хватает, они хорошие и неплоские, но самые интересные бабы. Первый сезон восемь серий, это одна центральная история на весь сезон - причём очень приличный детектив - и в каждой серии по делу.

Фирменный стиль Аббота - очень остроумные диалоги, сложная и яркая лексика, солёный, практически туалетный юмор. Сам он, насколько я знаю, написал сценарии к парочке серий, к остальным эпизодам ученики - но ученики молодцы, стиль выдержали. Добавьте к этому то, что часть актёров природно говорит на манчестерском диалекте, а часть весьма неровно пытается его изображать. Поэтому предупреждаю сразу - смотреть надо только с субтитрами, и сильно желательно всё-таки в оригинале, потому что в качестве перевода я заранее сильно сомневаюсь. Но оно того стоит. Я при каждом просмотре нахожу что-нибудь новое прекрасное, чего не смогла понять и заметить раньше.

Сериал является своеобразным гибридом полицейского процедурала и коп-шоу - в нём хватает и реализма, и нахальных отступлений от правил. Из-за этого, из-за того, что он попадает между жанрами, зрители в комментах где-нибудь на IMDB чморят его за всякие "так не может быть, этого никто не позволит!" гораздо больше, чем ругали бы какое-нибудь откровенное коп-шоу с постоянными погонями и перестрелками. А всякого рабочего цинизма там ой как хватает.

На этом пока всё, потому что спойлерить неохота, и за фоточками Вивьен Диринг тоже лезть лень. Хотя надо бы её на аватарку уже. Короче, если кто не смотрел - посмотрите. А если смотрел - давайте в комменты, пообсуждаем.

@темы: Обзорное, TV series, Лытдыбр

---

Почесали только что с мужем языки об русскую классическую литературу - безуспешно искали пример чего-нибудь, не вызывающего перманентную депрессию после прочтения. (Ладно, ладно, отдельные произведения мы вспомнили, не надо набегать в комменты с примерами... а, впрочем, набегайте.) И я случайно упомянула Горького, и муж по окончанию разговора сел смотреть мультфильм про Буревестника. Какая всё-таки гениальная вещь!

Цитируя описание видео: a famous russian animation movie about school, literature and poetry

@темы: Видео

---

Пост про болгарские глаголы и времена. За абсолютную точность материала не ручаюсь, пересказываю выученное так, как я понимаю.

Вообще русских людей, которые собираются изучать болгарский, обычно спрашивают - вы английский знаете? Хорошо, если знаете, потому что болгарский это как бы славянский язык с очень близкой к русской (и украинской) лексикой, но с типа английской грамматикой. Как по мне, это сравнение именно с точки зрения русского человека, для американца можно сформулировать тоже самое наоборот: вы русский знаете? это очень хорошо, потому что болгарский очень похож на русский, только грамматика чуть-чуть полегче. Сходство с английской грамматикой с точки зрения русскоязычного человека - это наличие артиклей, отсутствие падежей и гораздо большее количество времён, но привычных нам грамматических механизмов куда больше. У существительных обязательно есть род, причём имеются все три рода, прилагательные изменяются по родам и числам, и даже те же артикли бывают только определённые, ставятся в конце слова и изменяются по родам и числам (изменялись и по падежам, я с ужасом узнала, кстати, что они и в русском-то были и даже некоторые их остатки можно найти ); различные части речи имеют характерные окончания, благодаря которым ты не перепутаешь существительное с прилагательным, а наречие с глаголом; глаголы бывают совершенного и несовершенного вида, и на каждое действие как правило имеется пара глаголов, один совершенного, другой несовершенного, и отличаются они друг от друга, как и в русском, наличием/отсутствием приставок либо характерных суффиксов, изменяются глаголы по лицам, есть три спряжения глаголов - в общем, на самом деле сходства между русской и болгарской грамматиками куда больше, чем различий.

Так вот, глаголы и времена.

Во-первых, в болгарском нет неопределённой формы глаголов. Словарная форма - это единственное число первого лица настоящего времени. Такое настоящее время - истинное либо условное - есть для всех глаголов, хоть несовершенного, хоть совершенного вида. При этом собственно настоящее время, разумеется, передаётся только глаголами несовершенного вида, глаголы совершенного вида просто так в настоящем времени не употребляются, эта форма используются с различными частицами, которые служат для образования инфинитива (вернее, некоего суррогата инфинитива, очень крутого на самом деле по функциональности) или будущего времени.

Пример: пиша (букв. "пишу", но в словаре аналог "писать", несовершенный вид) / да напиша (буквально и не переведёшь, но словарно и в предложении это будет аналог неопределённой формы "написать", совершенный вид). Глаголы совершенного вида иногда так и пишут с "да" спереди как признак инфинитива, но часто и не заморачиваются. Вляза / влизам - войти / входить, причём вот это окончание на "м" во втором глаголе - однозначный признак третьего спряжения и почти наверняка признак несовершенного вида. В первой паре, как видите, совершенный вид образуется добавлением приставки, во второй - изменением основы и сменой спряжения - как, в общем, и в русском. Разкажа / разказвам - рассказать / рассказывать. Ну и так далее.

Отрицание в большинстве времён прописывается частицей "не", которая здесь тоже пишется раздельно.

Будущих времён, строго говоря, тоже вроде бы несколько, но по факту употребляется только одно самое простое будущее время, которое образуется до невозможности просто - к этой вот форме настоящего времени прибавляется частица "ще" в случае положительного действия и "няма да" в случае отрицания. То есть, когда я заказываю такси, мне всегда отвечают: "ще получите смс", которая как бы совпадает с нашим будущим временем "получите", только в болгарском для выражения будущего времени надо обязательно говорить с "ще" (читается как [штэ], к слову), а без этой частицы - это настоящее время, которое с данным глаголом фиг ты просто так употребишь, ибо совершенный вид. А вот если б мне сказали: "не получите вы смс, никогда и ни за что", то это было бы "няма да получите".

Все глаголы спрягаются по лицам, при этом окончания очень часто нам знакомы или интуитивно понятны. По лицам спрягается и глагол "быть", который в русском по необъяснимой причине в настоящем времени выражается одним словом "есть" на все лица и числа, а в болгарском полный набор: аз съм, ти си, той/тя/то е, ние сме, вие сте, те са. Лица глаголов очень важны, ибо личные местоимения именительного падежа тут массово опускаются, и понять, кто именно действующее лицо, можно именно по лицу глагола.

Но это пока всё просто было. Теперь переходим к прошедшим временам.

Самое популярное прошедшее время - это аорист, минало свършено време. Это время для однократного конкретного действия, которое, цитирую наши курсы, "произошло (началось, закончилось или прервалось в своём свершении) в определённый конкретный момент". Момент может определяться не только датой/показаниями часов, это может быть и продолжительность, и относительная давность от нынешнего момента, но так или иначе у нас есть привязка по времени.

На русский аорист так просто не переложишь, потому что тут есть одна засада - в аористе могут стоять глаголы как совершенного, так и несовершенного вида.

Художественная литература пишется в основном в аористе, ибо этим временем как раз и передаются конкретные действия персонажей в повествовании.

Теперь примеры. "Снощи четох книгата" - "[Вчера] вечером я читал книгу [подразумевается какая-то конкретная книга]". Как видите по соотношению оригинала и перевода, пример не так чтобы простенький, ибо в нём уже запрятана куча грамматических фишек. Во-первых, как я и предупреждала, местоимение опущено и действующее лицо мы определяем по лицу глагола. Во-вторых, обстоятельство времени, слово "снощи", которое в общем и целом переводится как "вчера ночью", "вчера вечером", указывает на конкретный момент времени - и поэтому глагол у нас должен стоять в аористе, хотя это глагол несовершенного вида, который указывает на продолжительное действие, происходившее (но не обязательно завершившееся) в тот конкретный момент. Ну и наличие артикля намекает, что собеседникам известно, о какой книге идёт речь. "Снощи дочетох книгата" будет уже "вчера я дочитал книгу" - тот же аорист, но действие не только однократное, но и законченное, совершенный вид.

При этом если конкретный момент времени никак не указан и не подразумевается по контексту, то аорист употреблять неверно. Например, фраза "Живях в Париж", которую мне дурной Гугл предложил в качестве перевода фразы "Жил в Париже", на самом деле будет неправильной. Именно потому, что "живях" - это аорист, а никакого указания на время нет. Правильной будет фраза, например, "живях в Париж две години", то бишь "я жил(а) в Париже два года" - как указание на единократное событие, хоть и продолжительностью в два года. Наречия типа "однажды" или "прошлым летом" тоже помогут.

И да, глаголы в аористе изменяются по лицам, а не по родам. Правда, формы "ты" и "он/а" совпадают, но в остальном всё на месте, хотя я не стану грузить, как именно.

Но вот для сообщения о том, что человек жил в Париже, но непонятно когда и непонятно сколько, надо выбирать из других двух популярных прошедших времён - имперфекта или перфекта. Несмотря на противоположные латинские названия, эти времена ничуть не являются противопоставлением друг другу. Но про них я допишу в этом же посте уже потом.

@темы: Фансабберские страдания

---

Лизка меня недавно поразила в самую пятку - оказывается, она поклонница Леонида Утёсова. У нас был семейный вечер болтовни, слушали всякую музыку, вот так и Утёсов всплыл - оказалось, что моя дочка знает его репертуар вплоть до каких-то редких сатирических антифашистских песен, а замечательные лирические песни, которые и её любимые, знает наизусть и с огромным удовольствием поёт. "Но откуда?" - "Ну, когда-то по какому-то поводу я услышала про 'Первым делом самолёты', заинтересовалась, пошла слушать". Как всё-таки меняет жизнь круглосуточный доступ к безграничному источнику информации. И можно поздравить себя с хорошим музыкальным вкусом у ребёнка. И всё равно поразительно, что Утёсов.

@темы: Лытдыбр

---

Поскольку школьные дела, по крайней мере на первое время, у нас как-то разрешились, у меня отходняк и облегчение - снова здравствуйте. Всякое накопившееся.

***

Самая главная засада с изучением болгарского оказалась в том, что по жизни он нафиг не нужен. Как я с момента приезда могла объясниться на смеси русско-английского, так я и сейчас объясняюсь, а выученные болгарские слова добавляю скорее из вежливости. Той мощной телевизионной интересной среды, которая в конечном счёте заставила меня выучить английский, тут нет. По сути можно лишь смотреть дублированные телесериалы по Фокс-крайм - но, блин, смотреть мурлюканские сериалы в дубляже только ради того, чтобы выучить язык, на котором нет никакой практической потребности разговаривать, это слишком уж бесполезное занятие.

Короче, вся надежда на Лизку, что хотя бы она заговорит по-болгарски в школе. На Тёму такой надежды нет. Тёма у нас будет говорить по-китайски (не спрашивайте).

***

Впрочем, курсы болгарского на папиной работе для нас родителей и занятия с учительницей с детьми я могу только похвалить, несмотря на всё моё скептическое отношение к изучению языка в форме собственно изучения. Но тут действительно были продуманные курсы, которые купировали самые важные входные моменты - наиболее распространённые грамматические конструкции (всякие му, го, ми ми и -тата меня уже не пугают, я их и слышу, и понимаю), некоторые ключевые слова, и понимание болгарской речи просто радикально подскочило. Болгарской речи в кино там или по телевизору. Разобрать поток говорения живых людей, особенно молодёжи, по-прежнему невозможно.

Самих болгар, впрочем, это ни разу не смущает. Они болтают и болтают, не слишком заморачиваясь тем, понимает ли их собеседник. У каждого не-болгарина, похоже, есть в загашнике подобная история, есть и у меня - сижу я возле окна, к окну подходит бабушка и спрашивает меня, знаю ли я кого-нибудь из соседнего дома, потому что она хочет там купить квартиру, но никак не может застать хозяев дома. Все мои попытки объяснить, что я из Украины и пока ни бе, ни ме, она проигнорировала и продолжала грузить меня дальше. Похоже, ей надо было просто выговориться. Ну ладно, выговорилась, я выслушала и даже в основном поняла.

***

Но самая большая тайна, которую я раскрыла благодаря изучению болгарского, касается вовсе даже русского. Я нашла ответ на вопрос, которым задавалась с детства - почему глаголы прошедшего времени так сильно отличаются от других времён, почему они изменяются по родам, а не по лицам? Оказалось всё просто - никакие это на самом деле не глаголы, а вовсе причастия.

В болгарском дохренища всяких времён, и особенно народ оттягивается, конечно, на прошедших. Учительницы пугали нас общим количеством этих прошедших, я так и не запомнила сколько, но наиболее употребимыми являются три с половиной: аорист для описания однократных действий, более-менее привязанных к конкретному моменту времени; имперфект для описания многократных действий или даже однократных, но непонятно когда и сколько; перфект, где главный упор не на действие, а на состояние или результат; и не знаю как по-латыни, но так называемое сказочное время, для рассказывания сказок, преданий старины глубокой и передачи чужих слов, причём с ощутимым оттенком недоверия.

Вот это сказочное время полностью совпадает по форме с нашим прошедшим - выражается словами с окончанием на "л" и с изменением по родам. Но для понимания логики интереснее всего будет перфект, который развёрнуто по-болгарски называется минало неопределено време (прошлое неопределённое время). Он строится по форме вспомогательный глагол съм (быть) + то самое причастие с окончанием на "л". Это время используют, когда по смыслу упор на результат и состояние: когда мы не видели самого действия, но видим только последствия; когда мы ждём какого-то действия, но оно ещё не случилось; когда мы рассуждаем о том, чего мы никогда в жизни не делали или что мы всегда делали; ну и ещё какие-нибудь случаи - вообще вопрос выбора нужного времени один из самых интересных и неразрешимых, прям не знаешь, всё такое вкусное.

Так вот, перфект выглядит так - "той е сидел", что мы переведём как "он сидел", но более буквальный перевод будет "он есть сидевший". Понимаете, в чём тонкость? Здесь не утверждается, что человек совершил действие и сел. Здесь описывается та картина, которую мы увидели - а увидели мы сидящего человека. Упор на состояние и результат, а не на действие.

Те же времена, в которых упор на действие - аорист и имперфект - выражаются именно глаголами, которые, как и положено глаголам, спрягаются по лицам (правда, почему-то 2-е и 3-е лица единственного числа совпадают, но остальные формы на месте). А вот в перфекте по лицам спрягается вспомогательный глагол съм, а причастия, как им и положено - по родам.

Видимо, древнерусские люди в какой-то момент решили, что кто и что там делал или не делал, и сколько раз - дело тёмное и вообще не имеет значения, главное - результат. Вот и осталось только время с причастиями, да и вспомогательный глагол быть потерялся по дороге. И эти причастия с окончанием на "л" считаются у нас теперь глаголами. А вот с точки зрения болгар мы друг другу всю дорогу если не врём, то сказки рассказываем.

***

Болгарские дети удивительно красивы. Огромные карие глазищи, обрамлённые пушистыми ресницами, личики как-то не такие смуглые, как у взрослых, но даже если смуглые - то всё равно с нежно-фарфоровой кожей, и всё это в обрамлении каштановых кудряшек. А потом они вырастают, черты лица как-то грубеют, носы увеличиваются (носы у болгар не горбатые, нормальной формы, но какие-то массивные), кудряшки почему-то выпрямляются - и молодёжь здесь, как и везде, привлекает прежде всего своей молодостью. А от детей глаз не оторвёшь, такие очаровашки.

Кстати, я почему-то здесь часто, особенно по приезду, встречала пары из пап с маленькими дочками - они их вели в школу или садик, по дороге что-то друг другу рассказывали.

***

Дико полезная черта болгарского быта - сливное отверстие в полу ванной комнаты. Муж это заценил, когда снял квартиру, а потом мы в строительном магазине увидели целый стенд с десятками моделей - без слов доказательство, что так везде. Мало того, что не страшно, что выплеснешь воду из ванны на пол, или даже ванна переполнится (только денег жалко), но крайне удобно делать любую уборку, включая отмывание стен.

***

Народу тут как-то немного. Осознала это, когда прочитала ниочёмный отзыв какой-то москвички о Софии с упоминанием слова "толпа". Так вот, никаких толп тут нет нигде, ни в центре, ни на окраинах, ни в час пик, ни в выходные. Единственный раз, когда мы видели более-менее большое скопление народа (я бы оценила в несколько сотен) было, когда мы в какое-то воскресенье гуляли по центру. Эта толпа стояла перед Болгарской национальной банкой (а банка здесь, как вы понимаете, это такая большая железная где деньги лежат, стеклянная с огурцами будет буркан), люди держали в руках какие-то плакаты, а на площадке напротив массово отдыхали фургоны полиции и буржуйских телеканалов. "Ну всё, пиздец, - подумали мы, - и тут майдан. Куда бежать, где прятаться?" Но потом оказалось, что там снимали кино.

***

О том, что в Болгарии кивают в знак отрицания и качают головой в знак согласия, я узнала ещё в детстве - это один из тех курьёзных фактов, про которые ты обязательно где-нибудь услышишь или прочитаешь. Причём прочитаешь не раз. И по телевизору я пару раз такие моменты видела, хотя не слишком определённые. И вот теперь я живу здесь уже полгода, своими глазами не раз видела, как люди мотают головой, произнося при этом "да". Но мой мозг до сих пор отказывается воспринимать, что люди способны на такое извращение.

***

Есть тут невкусно. Не знаю, что причиной - то ли на Украине действительно сильно вкуснее продукты, то ли Евросоюз хорошо подгадил, убивая местное сельское хозяйство и пищевую промышленность, то ли и то, и другое, но всё здесь какое-то не то. Колбаса не та, мясо быстро портится, овощи-фрукты греческие (уехали от польских яблочек прямо к греческим помидорам), жарят здесь что мясо, что картошку фри почему-то до углей и, такое чувство, по нескольку раз, соль не солёная (не смейтесь, это правда так - только уезд с родины заставил по-настоящему оценить Артёмовское месторождение). Но самое ужасное, что здесь нет нормального сыра. Вот того классического российского, жёлтого с мелкими дырочками. Вместо сыра здесь кашкавал - такой какой-то невызревший равномерный бледный сыр с быстро надоедающим кислым привкусом.

Впрочем, нормальный сыр здесь купить можно. В сети русских магазинов "Берёзка". Вместе со сгущёнкой, пломбиром и гречневой кашей. Один из таких магазинов возле нас, и Тёма даже выучил туда дорогу.

***

У меня новый фандом. К сожалению, это фандом украинской политики. Я пряталась от новостей и СМИ в Украине, чтобы не сходить с ума от страха и чтобы было легче прятать язык за зубами, но здесь, в безопасном месте, мазохизм распоясался. И я просиживаю целыми днями на ютубовских каналах 112, Ньюс ван и кое-каких самодеятельных интернет-вещателей. Единственный результат - я теперь разбираюсь в сортах говна. Но вообще это тема для отдельного депрессивного поста, которого, возможно, никогда не будет.

***

А пока ждём начала нового учебного года, он тут 15 сентября. Причём в этот день, насколько я понимаю, будет только классный час и торжественная линейка. Школа буквально в пяти минутах ходьбы от дома, что будет крайне полезно, если уроки действительно будут начинаться в семь утра. Но вообще каждая школа сама определяет, во сколько, и я как-то так и не узнала пока расписание в нашей. Страшно всё это до ужаса, конечно, но посмотрим.

***

Не было бабе заботы, купила баба порося. Я открыла магазин на Etsy. Задумала я это сделать ещё в Киеве, потому что блин ну куда всё это девать, а рукоблудить я же никогда не перестану. Потом уже здесь четыре месяца собиралась, вязала (у меня почему-то приступ крючкотворства случился), присматривалась и страдала, кое-как нафотографировала первую партию фиговинок, ещё месяц выкладывала товары (успела за это время навязать и навышивать ещё кучу всего), и теперь благополучно и предсказуемо жду у моря погоды. Магазин надо продвигать, условия доставки надо уточнить и расписать - короче, ещё начать и кончить, чтобы хоть кто-нибудь что-нибудь у меня купил. А пока только я трачу деньги на плату за выставление товаров на продажу. Слава богу, они чисто символические.

@темы: Фансабберские страдания, Лытдыбр